Moderieren und Präsentieren (Online)
Teilnehmer wirksam involvieren
Präsentation
- Wissen Sie wie Ihre Präsentation bei Ihren Teilnehmern ankommt?
- Schauen Sie oft in gelangweilte Gesichter? Auch dann, wenn Sie Fragen stellen?
- Oder sind Sie so mit (wissenschaftlichen) Inhalten beschäftigt, dass Sie Ihr Publikum gar nicht wahrnehmen?
- Fällt es Ihnen schwer, vor Publikum zu sprechen?
Moderation
- Welches Rollenverständnis haben Sie als Moderator einer Veranstaltung?
- Wie bereiten Sie sich vor?
- Wie gelingt es Ihnen souverän durch die Veranstaltung zur führen?
- Mit welchen (Online-) Methoden und Tools involvieren Sie Ihre Teilnehmer?
Unser Angebot:
Sowohl im Live- als auch Online Setting bieten wir das passende Seminarangebot und berücksichtigen dabei auch die Vermittlung fachspezifischer Themen.
Unsere Trainingsangebote
4 Kurz-Seminare als Lernmodule von 1-3 Stunden /
Alternativ: 1-2-tägige Seminare - Live oder Online mit konkreten Transfer- und Projektaufgaben und Gruppenaustausch
Zielsetzung
- Sowohl bei der Präsentation als auch bei der Moderation – und erst recht bei der Online-Moderation ist das Teilnehmer-Involvement ein wesentlicher Erfolgsfaktor
- Die Teilnehmenden lernen mithilfe geeigneter Methoden und Tools in der Präsentation und Moderation Teilnehmenden zu involvieren und dadurch zu aktivieren.
- Für Ihre Anliegen bieten wir – gerne anhand Ihres konkreten Beispiels – die passenden Seminarinhalte mit Praxisbezug. Unsere wichtigsten Grundprinzipien:
- Im Seminar betrachten wir ganzheitlich nach dem integralen Business-Ansatz von Ken WilberLit 4 Perspektiven, die eine erfolgreiche Präsentation sowie Moderation ausmachen und in Wechselwirkung zueinander stehen:
4 Perspektiven der (Online) Moderation und Präsentation:
| INNENPERSPEKTIVE | AUSSENPERSPEKTIVE | |
|---|---|---|
|
Präsentator / Moderator |
Innere Einstellung
Glaubenssätze, Werte, Motive, Bedürfnisse, Emotionen |
Aussenwirkung Skills, Vorbereitung, Rhetorik, Didaktik, Fach-, Methodenkompetenz, Körper -Sprache, Stimme, Flexibilität, Struktur, Empathie, Beobachtungsgabe |
|
TEILNEHMER + Präsentator / Moderator
|
Gruppendynamik
Gemeinsame / unterschiedliche Werte, Motive, Positionen, Interessen, Diskussionskultur, gegenseitige Wertschätzung |
Prozess
Umfragen vorab, Technik + Raum vor Ort, Online-Plattform, Online-Tools, Ablauf, Formate und Methoden, Anteil Teilnehmerinvolvement, Nachbereitung |
Seminarinhalte (Auswahl)
Präsentation
WARUM
- Klare Präsentationsziele
- Mentale Vorbereitung: Umgang mit Nervosität, Einstimmung auf Teilnehmer-Positionen
- Didaktik, Kerninhalte, Aufbau, Struktur
- Medien-Mix
- Teilnehmer-Involvement in der Präsentation
- Instrumente: Rhetorik, Stimme, Körpersprache
- Tools: Bilder, Visualisierung, Story Telling
- Effektvolle Demos
- Dramaturgie und Spannungsaufbau
- Krönender Abschluss!
(Online-)MODERATION
WARUM
- Klare Veranstaltungsziele
- Klares Rollenverständnis: Neutralität
- Mentale Vorbereitung: Umgang mit Nervosität, Einstimmung auf Redner, Teilnehmererwartungen
- Didaktik, Kerninhalte, Aufbau, Struktur in Abstimmung mit Referenten
- Medien-Mix, Technik und (Online-)Tools
- Gute Einstiege – Überleitungen – Abschlüsse
- Souveräne Steuerung des Ablaufs + der Diskussion
- Methoden des Teilnehmer-Involvements
- Rhetorik, Stimme, Körpersprache
Didaktik / Methoden (Auswahl):
Interaktiver Theorie-Input, Mentale Übungen, Checklisten zur Vorbereitung von Zielen, Struktur und Aufbau bei der Präsentation / Moderation, Interaktive Tools zum Teilnehmer—Involvement, praxisnahe Präsentations- und Moderationsszenen mit Videoanalyse